6/1　ふれあい月間です！、１～２０までの数え方に慣れ親しもう！、パープルは他の色の人たちと何が違うか？　他

今日から６月です。６月は、ふれあい（いじめ防止強化）月間です。
　※　詳しくは、学校だより（６月号）をご覧ください♪

全校朝会では、
①自分がされて嫌なことは、他の人にしないこと　
②噂話は、それ本当かなと一度立ち止まって考えること
③困ったときは、担任の先生でも他の先生でもいいので、相談すること
について話しました。



３年生は、外国語活動です。「１～２０の数に慣れ親しむ」、「数について尋ねたり答えたりして伝え合う」をねらいに学習しました。


いろいろな国（日本、アメリカ、韓国、フランス、中国、スペイン）のジャンケンを学び・・・


ALTと１０回のジャンケンをし・・・


勝ちは○、あいこは△、負けは×を記録し・・・


How many circles?
How many triangles?
How many crosses?


９個○の子がいて「おーーー」９個△の子はいませんでしたが、もしいたら「先生とすごく気が合うってことだね～」などの言葉がとびかい大盛り上がりでした♪


他にも新しい歌に挑戦し、学びを深めていました。


チャレンジを続けた子どもたちは、１～２０に慣れ親しみ、楽しそうでした♪


４年生は道徳です。
醤油の色の想像から透明な醤油の紹介、ボクシングのグローブの想像から女性の世界チャンピョンの紹介をし・・・

「レッド～あかくてあおいクレヨンの話～」の世界に入っていきました。


このお話は、「まわりの決めつけ（ラベル）」と「本当の自分」の間で葛藤するクレヨンを描いた、心温まる、そして深く考えさせられる物語です。
子どもたちは、本当の自分を見ているパープルとまわりの決めつけをしていた他の色のクレヨンたちの違いに着目して、全体で議論し・・・

その上で個人で考え・・・


全体で再度議論し・・・


となり同士でも議論して・・・


黒板で思考を整理しながら、考えを深めていました！