2022年9月の記事一覧

　３年１組は、図画工作科の「くぎうちトントン」の学習を
　していました。
　

　「トントン、トントン」、教室中に子どもたちが釘を
　打つ音がリズムよく響いていました。
　釘を打つのはなかなか難しいので、繰り返し取り組んで
　コツをつかんでほしいと思います。
　

　３年２組は、社会科の学習で昨日出かけたスーパー見学で
　学んだことをタブレット内の「Jamboard」にまとめて
　いました。
　

　子どもたちは、写真を貼り付けたり、ローマ打ちで文字を
　入力したり指で書き込んだりと、様々な作業に取り組んで
　いました。
　こうして先生も子どもたちも一緒になって、タブレットの
　活用に前向きに取り組むことで、子どもたちの学習に対する
　好奇心や向き合う姿勢、やがては学力向上につながっていく
　のではないかと思います。
　仕上がったレポートを見るのが今から楽しみです！
　

　１年生は、立川市民科の学習で「花植え」を行いました。
　今回もご多用の中、地域コーディネーターの佐藤さん、川庄さん、
　天野さんにご来校いただき、ご指導いただきました。
　

　今日は、「マリーゴールド」と「なでしこ」を植えました。
　しっかりとスコップで穴を堀り、優しく植える様子が見られました。
　回を重ねるごとに、手際がよくなってきていますね。
　

　地域の皆様から、花いっぱいの大山小学校にしようと
　多大なるご支援をいただいております。地域を愛し、地域を大切にする
　心豊かな子どもたちの育成に向けて、これからもお力添えの程、
　よろしくお願い申し上げます。
　

　２年生は、副籍交流の都立村山特別支援学校のお友達に
　大山小学校のことを紹介する映像をみんなで作成しました。
　「なかよしこうりゅうかい」と題して、本校の教員や教室の紹介、
　休み時間好きなことランキング（第一位は、鬼ごっこ）など、
　工夫を凝らした発表をしていました。
　
　
　最後に、「しあわせなら手をたたこう」の歌に合わせて
　みんな一生懸命にパフォーマンスをしていました。
　この映像を見たら、都立村山特別支援学校のお友達も
　きっと喜んでくれるでしょう。次回、本校に来てくれることを
　楽しみにしています！
　

　３年生は、社会科の校外学習で「スーパー見学」に
　出かけました。
　残念ながら一緒に行くことはできませんでしたが、
　スーパーの商品の陳列の工夫や置いてある食品の種類の
　多さに驚いた話など、帰校後に色々と教えてくれました。
　是非、お家でも感想をお聞きいただければ幸いです。
　

　４年１組では、国語科「秋の楽しみ」の交換授業が
　行われていました。
　秋といえば・・・
　子どもたちにノートを見せてもらうと、実にたくさんの秋が
　見つけられていました。いい感じです。
　
　

　５年１組では、国語科「漢字の広場」の交換授業が
　行われていました。
　作家になったつもりで、学んだ漢字を使って登山家の半生を
　文章に書くという課題です。
　こうして文章を書くことで、より漢字も覚えやすくなりますね。
　
　
　
　６年生は、２クラスを３つのグループに分けての
　少人数算数で「円柱の体積を求めよう」の学習をしていました。　
　各教室で、それぞれの子どもたちに応じた学びの場を設定して
　先生たちは授業をしています。
　子どもたちからは、真剣に問題に向き合っている様子が
　ひしひしと伝わってきました。
　
　
　
　
　
　少人数算数担当の小佐野先生が、算数教室にこれまでの
　学習をまとめたコーナーをつくってくれています。
　これを見れば、これまで算数科で学んだことを分かりやすく
　振り返ったり、確認したりすることができます。
　以前全校朝会でもお話しましたが、今日学んだことは、その日の
　うちに復習することを子どもたちには大切にしてほしいと思います。
　　

　今朝、全校朝会で「立川市科学展」出展者５名（５・６年生）及び
　校内投票で票数の多かった児童９名（５・６年生）に対して、校長賞の
　表彰を行いました。みなさん、おめでとうございます！！
　これからも科学を好きになって、物事を探求する姿勢を大切にして
　ほしいと思います。
　

　３校時には、私が前任校でお世話になった「おやじ日本」の
　池田さんにコーディネートしていただき、立川市民科の出前
　授業として「株式会社ゼンショーホールディングス」の池田主任に
　ご来校いただきました。
　５年生が立川市民科で学習している「SDGs」や企業活動を通しての
　キャリア教育についてご指導いただきました。
　ゼンショーホールディングスさんは、牛丼チェーン「すき家」をはじめとして
　様々な飲食店を経営している日本で一番大きい外食グループ企業です。
　子どもたちも牛丼のことをよく知っていました。
　

　牛丼の具材を通して、日本の食料自給率や世界の飢餓について学びました。
　ゼンショーさんの企業理念として、「世界から飢餓と貧困を撲滅する」ことを
　掲げて企業活動をしていることを知り、子どもたちも大いに共感していました。
　
　

　次に、SDGｓの１７の目標の中で、企業として取り組んでいる
　内容について４つの目標達成についての説明がありました。
　その中でも子どもたちは、今学びを深めている「食品廃棄をなくす（２番目の目標）」
　ことについて、熱心に話を聞いていました。
　

　最後に、自分の仕事（役割や特徴）に誇りをもつこと、
　世界の誰かの何かのために自分の力を使える人になって
　ほしいとエールを受けました。
　こうした企業の方に直接お話を聞くことで、子どもたちは
　より具体的な学びを得ることができたと思います。
　こうした外部の方々をできるだけ招聘することで、本物を知る
　体験をこれからも子どもたちに提供していきたいと思います。
　

　今日は、朝の時間に行われた集会委員会主催の
　「以心伝心ゲーム」の様子をお伝えします。
　集会委員会のメンバーのジェスチャーを見て、
　何を表しているのかを考え、答えが分かったら
　教室で見ている子どもたちはその動きに関する
　ジェスチャーをするというものです。
　ジェスチャーができたら、１ポイント獲得です。
　

　これらのジェスチャーは、何を表しているのでしょうか！？
　
　
　
　
　正解は、縄跳び→野球→バレーボールでした。
　こうして、朝みんなで楽しいイベントを行うと子どもたちの
　気分も高まり、いい１日のスタートになります。
　集会委員会のみなさん、ありがとうございました！
　これからも楽しいイベントの企画、待っています。
　今週は、台風１４号通過後の朝晩の気温の寒暖差により、
　子どもたちには少し体調を崩し気味の様子が見られました。
　また、今週末台風１５号発生の可能性があり、３連休に影響の
　おそれがあります。
　この週末、子どもたちには安全第一＆健康第一でご家族と楽しく
　過ごしてほしいと思います。