全校朝会＆２年生生活科インタビュー＆４年１組の様子

　今日の全校朝会では、私から運動会に向けてラグビー日本代表の
　ように、子どもたちも我々教職員も「ワンチーム」になって、
　運動会成功に向けて一丸となって頑張っていこうと呼びかけました。
　その後、全校で踊る「大山音頭」の練習を行いました。
　４年生の実行委員の子どもたちが仕切ってくれています。
　

　実行委員のお手本を見て、みんなで踊りました。
　全校で踊る姿は見応え十分です！！
　
　
　２年生が、生活科の学習で、１年生に「学校案内」をするため
　校長室までインタビューに来てくれました。
　校長室には、どんな機械類（パソコン関連）があるか等、
　一生懸命に質問してくれました。
　１年生への学校案内、よろしくお願いしますね！
　

　４年１組の算数科の授業の様子です。
　「筆算のしかたを説明しよう」という学習のめあてに基づき、
　３桁÷１桁の計算について、前の時間に学んだ計算式と
　比べながら、筆算の仕方を考えていました。
　
　
　前時に学んだ計算のやり方と、どこが同じで、どこが
　違うのか、じっくりと考えました。自分の考えとみんなで
　導き出した考えをノートに丁寧に書けています。
　

　自分の考えをみんなの前に出て説明しています。
　こうした経験を積み重ねていくことで、人前で話す力が
　養われます。
　
　
　先生が子どもたち一人一人の学習状況に応じて、丁寧に
　声をかけていました。
　今週末の運動会に向けて、忙しい日々になりますが、学習も
　しっかりと行っていきます。