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4年生水道キャラバン&1年生花植えの様子
今日の1,2校時、4年生は東京都水道局の出前授業である
「水道キャラバン」の皆さんにお越しいただき、東京都の
水道についての学習を行いました。

東京都の水道は、どうなっているのか!?
子どもたちも興味津々です。

夜間、水道局の人は水漏れが起きていないかどうか、
点検をしています。実際の音を聞かせていただきました。
子どもたちからは、「水が漏れているときは、高い音が聞こえる」
等、意見が挙がっていました。

都内の災害時給水ステーションは、200箇所以上ある
ことを知り、子どもたちは驚いていました。
その後、軽くストレッチをした後、タイムスリップして・・・
次は、江戸時代につくられた玉川上水についてのお話を
聞きました。
お話いただいているお兄さんとお姉さんの服装も変わってる!?

その後、地球上で生活に利用できる水は、約0.01%
しかないことを子どもたちは学びました。
我々人間にとって、水は命をつなぐ上で最も大切なものの
一つです。
この学習を通して、水の大切さを改めて実感してほしいと
思います。
全てをお伝えしきれないので、是非今日お子様にお話を
聞いてみてください。
尚、本取組の写真の他への転用はご遠慮ください!!

1年生は、立川市民科「きれいに咲いてね、私の花」で
日々草を植えました。
地域コーディネーターの佐藤さんをはじめ、川庄さん、
木村さんにご来校いただき、ご指導をいただきました。

子どもたちは、日々草の植え方を教えていただきながら、
一人で一鉢を自分で植えました。


みんなで花植えが終わった後、2年生と4年生が学校で
育てている茄子とゴーヤを収穫したものをお礼に
お渡ししました。

最後にお礼の言葉をお伝えして学習を終えました。
子どもたちは、終始きちんとした態度で取り組めていました。

「ありがとうございます。今晩のおかずにしますね!」と
喜びの声を頂戴しました。
次は、11月にご指導いただきます。
佐藤さん、川庄さん、木村さん、今後ともよろしくお願い
いたします。
「水道キャラバン」の皆さんにお越しいただき、東京都の
水道についての学習を行いました。
東京都の水道は、どうなっているのか!?
子どもたちも興味津々です。
夜間、水道局の人は水漏れが起きていないかどうか、
点検をしています。実際の音を聞かせていただきました。
子どもたちからは、「水が漏れているときは、高い音が聞こえる」
等、意見が挙がっていました。
都内の災害時給水ステーションは、200箇所以上ある
ことを知り、子どもたちは驚いていました。
その後、軽くストレッチをした後、タイムスリップして・・・
次は、江戸時代につくられた玉川上水についてのお話を
聞きました。
お話いただいているお兄さんとお姉さんの服装も変わってる!?
その後、地球上で生活に利用できる水は、約0.01%
しかないことを子どもたちは学びました。
我々人間にとって、水は命をつなぐ上で最も大切なものの
一つです。
この学習を通して、水の大切さを改めて実感してほしいと
思います。
全てをお伝えしきれないので、是非今日お子様にお話を
聞いてみてください。
尚、本取組の写真の他への転用はご遠慮ください!!
1年生は、立川市民科「きれいに咲いてね、私の花」で
日々草を植えました。
地域コーディネーターの佐藤さんをはじめ、川庄さん、
木村さんにご来校いただき、ご指導をいただきました。
子どもたちは、日々草の植え方を教えていただきながら、
一人で一鉢を自分で植えました。
みんなで花植えが終わった後、2年生と4年生が学校で
育てている茄子とゴーヤを収穫したものをお礼に
お渡ししました。
最後にお礼の言葉をお伝えして学習を終えました。
子どもたちは、終始きちんとした態度で取り組めていました。
「ありがとうございます。今晩のおかずにしますね!」と
喜びの声を頂戴しました。
次は、11月にご指導いただきます。
佐藤さん、川庄さん、木村さん、今後ともよろしくお願い
いたします。
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