2年生　最近の様子から㉞

　約2週間、読書旬間に取り組みました。朝の静かな教室での読書の時間はいいものです。たった10分、されど10分。子供たちの真剣な顔で本に親しむ時間は貴重な時間です。給食の時間は図書委員会の５・６年生が読み聞かせをしてくれたり、クイズを出してくれたり、全校のみんなで取り組む読書もまたいいものです。


　　
　読書旬間中の図書の時間で、味見読書をしました。味見読書とは、一冊の本を全て読むのではなく、短時間で次々に本の冒頭部分を読んでいく活動のことです。いつもと違う読書の時間に子どもたちも真剣な顔つきでした。普段自分が読まないジャンルの本に触れることで、本に対する興味を今まで以上にもっていました。





　
　放課後学習教室の様子です。子どもたちも毎週一生懸命に学習に取り組んでいます。積極的に問題を解くなど意欲的に臨んでいます。