文字
背景
行間
ブログ
25日のガイダンス日について
2年生のみなさん、おはようございます。
気もちのよいあいさつはできていますか。
金曜日ですね。1しゅうかん、しっかりとかだいにとりくむことはできましたか。
きょうは、25日(月曜日)のガイダンス日について書きます。
おうちの人といっしょにかくにんしてくださいね。
保護者の皆様へ
引き続き家庭学習等へのご協力本当にありがとうございます。
25日(月)に3回目のガイダンス日があります。
18日(月)と同じ時間と内容で実施します。
8時30分~9時15分 出席番号①~⑩
9時30分~10時15分 出席番号⑪~⑳
メール配信で、もう少し詳しく記載しています。
朝の検温・健康チェックをして、健康観察表に記入の上、持たせてください。
開始時間には、手洗い・うがい・消毒等を済ませて始められるようにしたいと思っておりますので、10分前くらいを目安に登校できるようにご協力をいただければと思います。
当日は、健康チェックや課題の提出・配布などを行います。
確認テストは行いません。
ご協力よろしくお願いいたします。
持ち物
・健康観察表(当日朝の検温、体調チェックをお願いいたします。)
・筆箱(鉛筆は削ってきます。)
・連絡帳・連絡袋
・課題の入った封筒(課題プリントの冊子、図工の課題を入れてください。)
・漢字セット(可能な範囲で、丸つけ等もお願いいたします。)
・自主学習ノート(取り組んだ場合)
・保健調査(18日に配布したクリーム色の書類です。2年生の欄を記入していただき、ご提出ください。)
・4月6日に封筒に入れてお渡ししてある各種調査票(まだ提出されていない場合)
・あゆみが入っていたファイル(まだ提出されていない場合)
・水筒(水かお茶 学校の水道水は、感染防止のため飲めません。)
・マスク
・ハンカチ
・防災ずきん
持ち物については、お子様と一緒にご確認いただければと思います。
ランドセルで登校してください。
※当日欠席をされる場合は、学校までご連絡ください。
気もちのよいあいさつはできていますか。
金曜日ですね。1しゅうかん、しっかりとかだいにとりくむことはできましたか。
きょうは、25日(月曜日)のガイダンス日について書きます。
おうちの人といっしょにかくにんしてくださいね。
保護者の皆様へ
引き続き家庭学習等へのご協力本当にありがとうございます。
25日(月)に3回目のガイダンス日があります。
18日(月)と同じ時間と内容で実施します。
8時30分~9時15分 出席番号①~⑩
9時30分~10時15分 出席番号⑪~⑳
メール配信で、もう少し詳しく記載しています。
朝の検温・健康チェックをして、健康観察表に記入の上、持たせてください。
開始時間には、手洗い・うがい・消毒等を済ませて始められるようにしたいと思っておりますので、10分前くらいを目安に登校できるようにご協力をいただければと思います。
当日は、健康チェックや課題の提出・配布などを行います。
確認テストは行いません。
ご協力よろしくお願いいたします。
持ち物
・健康観察表(当日朝の検温、体調チェックをお願いいたします。)
・筆箱(鉛筆は削ってきます。)
・連絡帳・連絡袋
・課題の入った封筒(課題プリントの冊子、図工の課題を入れてください。)
・漢字セット(可能な範囲で、丸つけ等もお願いいたします。)
・自主学習ノート(取り組んだ場合)
・保健調査(18日に配布したクリーム色の書類です。2年生の欄を記入していただき、ご提出ください。)
・4月6日に封筒に入れてお渡ししてある各種調査票(まだ提出されていない場合)
・あゆみが入っていたファイル(まだ提出されていない場合)
・水筒(水かお茶 学校の水道水は、感染防止のため飲めません。)
・マスク
・ハンカチ
・防災ずきん
持ち物については、お子様と一緒にご確認いただければと思います。
ランドセルで登校してください。
※当日欠席をされる場合は、学校までご連絡ください。
サイト案内
訪問者数
2
0
7
3
5
0
9