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ごんぎつね
8日(水)5時間目にごんぎつねの学習に取り組みました。
研究授業ということで、教室の前や後ろにはカメラが置いてある中での授業でした。
他の先生は家庭科室でリモートで授業を参観する中、いつものように元気よく授業を進めることができました。
授業後、他の先生から「あんなに手が挙がるんですね!」などのお褒めの言葉をいただきました。



来月も他の学年よりも1時間長い研究授業の日があることを子供たちに伝えると「やったー!」と喜ぶ子がたくさんいて、つくづく良いクラスに恵まれたなと感じました。
研究授業ということで、教室の前や後ろにはカメラが置いてある中での授業でした。
他の先生は家庭科室でリモートで授業を参観する中、いつものように元気よく授業を進めることができました。
授業後、他の先生から「あんなに手が挙がるんですね!」などのお褒めの言葉をいただきました。
来月も他の学年よりも1時間長い研究授業の日があることを子供たちに伝えると「やったー!」と喜ぶ子がたくさんいて、つくづく良いクラスに恵まれたなと感じました。
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