【５月１日(金)】５年生が算数の学習をしていました

　「１ｍのねだんが８０円のリボンがあります。買う長さが１ｍ、２ｍ、３ｍ…と変わると、それにともなって代金はどのように変わりますか。」「リボンの長さが９ｍのときの代金を求めましょう。」

どのように解決すればよいか、自分の解き方を友達と共有したり、数直線に表したり、式を立てたりして、じっくり考えていました。