2025年5月の記事一覧

６年生の家庭科は調理実習に向けてのメニューづくりです。

教科書に出ているメニューを参考に、次回行う調理実習の準備を進めていました。

２組の音楽はクラップフレンズの学習です。

手拍子で違った３つのリズムを打ち、一つの曲にしていました。

２年生の算数は引き算のひっ算の学習です。

学習のまとめをノートに貼っているところでした。

２組の道徳は挨拶の学習です。

どれくらいの声で挨拶をすると気持ちいかなど、

発表し合っていました。

１組の国語は「あいうえおのうた」の学習です。

教科書の挿絵にどんなものがあるかを発表し合っていました。

２組の算数は、数の学習の続きです。

教科書を使って「５」の学習をしていました。

２年生の体育は体つくりで、持久走の学習です。

３分間同じペースで走る運動をしていました。

３年生の理科は観察カードの発表です。

観察カードの中で良かったものをいくつか例に挙げ、

電子黒板で写し説明しているところでした。

４年生の理科はワークテストです。

テストが終わった子は提出して、

読書など個別学習をしていました。

６年生の算数は立体の学習の続きです。

１㎥はどれくらいなのかを、１ｍ定規を使って実際に作り、

確認をしていました。

６年生の音楽はリコーダーの学習です。

「春の小川」という曲を吹いていましたが、

ワークシートは音階が書いていないところがあり、

自分でメロディーを聴きとって、リコーデーで吹いて確かめながら、

音符をワークシートに書く作業もしていました。

１組の国語はひらがなの学習です。

練習帳を使って「い」の付く言葉や書き方などを練習していました。

１組の体育はリレーの学習です。

チームごとに分かれてバトンパスの練習をしていました。

本日の集会は委員会紹介でした。

各委員会の委員長が舞台から、

委員会の仕事内容やお願いなどを発表しました。

各委員会の紹介の時には、その委員会に所属している５，６年生も起立して、

全校児童に紹介しました。