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4年生の外国語は教科書の最後の単元のストーリーを

映像で見ているところでした。

どんなフレーズが聞こえたかを発表していました。

4年生の外国語活動は自分の好きな場所の表現の学習です。

学校の施設で一番好きな場所を英語で表現する学習を、

ランキングを予想する形式で行っていました。

２年生の外国語活動はアルファベットの学習です。

アルファベットを黒板に書き、リズムに合わせて言っていました。

2組の外国語活動は気持ちの表現の仕方です。

その後はクリスマスに関する英語の表現を学んでいました。

４年生の外国語活動は自己紹介カードを書く学習です。

例文を参考にカードの記入をしていました。