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６年生の学活は配布物を、

配っているところでした。

２年生の学活は一人一人に年間で読んだ本の冊数など、

賞状を渡しているところでした。

２組の学活は一人一人に「のびゆくすがた」を

渡しているところでした。

４年生の学活は学校だよりなど、

配りものをしているところでした。

３年生の学活は春休みの生活をプリントで確認しているところでした。

３年生の学活は３学期の振り返りです。

振り返りシートに記入をしているところでした。

４年生の学活はお楽しみ会です。

係ごとに発表を行っていました。

１組の学活はお楽しみ会です。

係ごとに発表をしているところでした。

６年生の学活は卒業に向けて最後の作業を、

各自で行っているところでした。

１組の学活は図工の作品を返却しているところでした。

水色の大きな袋に入れて持ち帰ります。

１組の学活はクラスの落とし物の持ち主を

確認しているところでした。

4年生の学活はお楽しみ会の準備です。

それぞれに本番に向けて作業を進めていました。

2組の学活はお楽しみ会に向けての準備です。

タブレットで個別に作業を進めていました。

6年生の学活は卒業に向けて個別に活動していました。

卒業文集の本番を書いたり、タブレットで作業をしたりしていました。

2年生の学活は係活動の時間です。

グループごとに活動をしていました。

1組の学活は卒業に向けてのイベントの、

実行委員を決めているところでした。

6年生の学活は席替えをするところでした。

2年生の学活は6年生を送る会のダンスの練習です。

映像に合わせて練習しているところでした。

４年生の学活は社会科見学でお世話になった方々へ、

お礼の手紙を書いていました。

２年生の学活は体育館でお楽しみ会です。

めちゃぶつけドッジボールをしていました。

６年生の学活は係活動の時間です。

係ごとにメンバーや仕事内容などを書いているところでした。

３年生の学活は冬休みの生活のスピーチです。

一人ずつ冬休みの生活の様子をスピーチしていました。

４年生の学活は班活動の時間です。

新しい班の名前などを考えていました。

２組の学活は係活動の時間です。

係ごとに集まって行う内容や約束などを書いていました。

１組の学活は当番活動を決めているところでした。

当番ごとに約束などを書いていました。

６年生の学活は冬休みの振り返りです。

書き終わった後に「私は誰でしょうクイズ」をするそうです。

２年生の学活は、お手紙を配布しているところでした。

２組の学活は、冬休みの宿題を集めてるところでした。

縄跳びカードの記録が伸びている子がたくさんいました。

１組の学活はビンゴゲームです。

冬休みの思い出などをビンゴ形式で発表していました。

6年生のお楽しみ会は体育館でドジビーです。

２つのチームに分かれて対戦をしていました。

3年生はお楽しみ会の準備です。

グループごとにお楽しみ会の景品やプレゼントを作っているところでした。

4年生のお楽しみ会は、係ごとの出し物です。

スポーツ係担当が、電子黒板を使って、

グループ対抗のクイズ大会をしているところでした。

3年生のお楽しみ会は校庭でサッカーです。

2つのチームに分かれてサッカーをしていました。

4年生の学活はお楽しみ会の準備です。

本番に向けて、担当ごとに準備を進めていました。

2組の学活はお楽しみ会の準備です。

担当ごとに準備を進めていました。

6年生の学活は様々な準備の時間です。

企画委員会の準備やお楽しみ会の準備です。

担当出ない子はプリント学習をしているところでした。

3年生の学活は話し合い活動です。

司会者を中心にお楽しみ会の内容や目的などを

話し合い、意見を出し合っていました。

2組の学活はお楽しみ会の準備の続きです。

それぞれに作業を進めていました。

1組の学活は学級会活動です。

司会や記録を決め、話し合いを始める前の

役割分担をしているところでhした。

2組の学活はお楽しみ会の企画です。

並行して個別学習をしながら担当者毎に企画を進めていました。

２年生の学活はお楽しみドッジボールです。

校庭でドッジボールを楽しんでいました。

本日は風がものすごく強く、途中で終了したとのことです。

１年生の学活はぬり絵の学習です。

４年生が係活動などで作ってくれたぬり絵です。

たくさんの種類があったので、皆どれにしようか選んでいました。

6年生の学活は学習発表会の振り返りです。

ワークシートに振り返りを書いているところでした。

並行して家庭科室で卒業アルバムの個人写真の撮影をしていました。

６年生の学活はQU調査です。

終わった子はタブレットなどで個別学習をしていました。

４年生は席替えをした後に、リーダーや仕事を

班ごとに決めているところでした。

4年生の学活は話し合い活動です。

席替えのやり方について、司会者と書記を中心に、

話し合いをしているところでした。

４年生の学活は運動会の係を決めているところでした。

４年生も学校のために働く高学年への仲間入りです。

4年生の学活は係活動の時間です。

それぞれの係で集まって、打ち合わせをしたり、

作業をしたりしていました。

４年生の学活は新しい班のグループ名や約束などを、

班ごとの画用紙に記入しているところでした。

２組の学活は係活動の時間でした。

新しい係ごとに打ち合わせや作業をしているところでした。