カテゴリ:今日の出来事

３年生の理科は重さの学習です。

同じ量の粘土で形が変わると重さが変わるかどうかの

実験をしていました。

４年生の国語は、人の性格と行動を表す言葉の学習です。

教科書の例や出し合った言葉を使いながら、文章を作り、

ノートに書いているところでした。

１組の算数はワークテストです。

終わった子はタブレットや読書など、

個別学習をしていました。

６年生の家庭科は冬の生活を見直そうの学習です。

寒い地方の映像を見て東京との冬の生活の違いなどを学習をしていました。

２組の音楽は合奏「風とケーナのロマンス」の学習です。

グループごとに演奏をする前に、学期ごとの練習をしているところでした。

２組の国語は書写の学習です。

硬筆で書初めの練習をしていました。

１組の国語はみんなの前で話そうの学習です。

自分の好きな教科を三つ理由を言いながら、

皆の前で話をしているところでした。

２年生の学活はお楽しみドッジボールです。

校庭でドッジボールを楽しんでいました。

本日は風がものすごく強く、途中で終了したとのことです。

たてわり班活動の落ち葉拾いの後は、

６年生が中心となり、たてわり班ごとに校庭や体育館で遊びました。

落ち葉掃きの後はてて割班ごとに校庭や体育館で遊びました。

６年生を中心に元気いっぱいに遊びました。

たてわり班活動の落ち葉掃きの様子です。

本日の清掃はたてわり班で落ち葉掃きです。

たてわり班ごとに校庭や学校の周りの落ち葉を拾いました。

１組の体育は跳び箱の学習です。

４つの場を作り、それぞれ自分に合った高さや大きさの

跳び箱を跳ぶ練習をしていました。

６年生の音楽は歌のテストです。

学習発表会で歌った歌のテストです。

テストと並行して、教科書の楽譜の音階を読む

学習を個別に行っていました。

３年生の算数は重さの学習の続きです。

教科書の問題やワークシートの問題を解いていました。

４年生の国語は業者テストです。

国語の問題を集中して解いていました。

２組の国語は物語文「大造じいさんとがん」の学習の続きです。

学習も終盤で、物語の主題を考える学習です。

作者は読者に子の物語文を通じて何を伝えたかったのでしょうか。

１組の国語はスピーチの学習です。

順番に自分の持ってきたものを、見せながら、

みんなに説明するスピーチを行っていました。

２組の国語は図書の時間です。

司書の先生の読み聞かせの後、

図書室で本を借りて読書です。

２年生の朝学習は学校アンケートです。

タブレットを使って、学校生活のアンケート調査を

行っていました。