国語の授業(6年)【10月1日(木)】

 6年生は、国語の授業で、プラスチックごみの問題について考えました。本文を読み、段落ごとの関係をまとめる際は、短冊を用紙に貼ってまとめるか、タブレットを使ってまとめるか、自分たちで選択できます。一人一人が、先生から与えられて課題をきちんと理解し、すぐに課題に取り組むことができました。最後に自分の考えをノートにまとめると、クラスで輪をつくって、発表し合いました。先生に促されなくても、自然に意見を出し合える雰囲気が、とてもよかったです。