５年生の授業風景

　先日、５年生の教室を見ると、書写の授業をしていました。「道」という字を書く授業でしたが、先生からは、「心を明鏡止水（＝曇りのない鏡や静かに止まった水のように、よどみのない落ち着いた心境）にして、目の前のことに集中して取り組む大切さ」についての話がありました。

　その話を受けた子どもたちは、自分たちのペースで心を整えてから、書字に臨む様子が見られました。こうした静寂の中で、習字に対して真摯に取り組む５年生の姿がとても輝いていました。